Διαγωνισμοί-Διακρίσεις

Η Κωνσταντινούπολη διά μέσου των αιώνων

Η επιτυχία της εκπαιδευτικής εκδρομής του Ομίλου Ιστορίας του σχολείου μας στην Κωνσταντινούπολη, επισφραγίστηκε από την βράβευση της παρουσίασής τους στο Ζωγράφειο Λύκειο της Πόλης, στις 28-20-30/3/25, με το 2ο βραβείο στην κατηγορία “Ιστορικά γεγονότα που έλαβαν χώρα στην Πόλη”. Στον διαγωνισμό συμμετείχαν πολλά σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκ/σης από την Ελλάδα, την Κύπρο και το εξωτερικό. Η παρουσίαση του Ομίλου

Η Κωνσταντινούπολη διά μέσου των αιώνων Read More »

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2025

Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών θα πραγματοποιήσει και φέτος τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής 2025 Ο Διαγωνισμός Φυσικής του Γυμνασίου με την ονομασία «Αρίσταρχος» θα πραγματοποιηθεί σε τρεις φάσεις: Αναφορικά με την Α΄ φάση τα παιδιά θα πρέπει να κάνουν έγγραφή σε link που θα δοθεί. Το ποσό της συμμετοχής ανέρχεται στα 10 euro. Η Α΄ φάση πραγματοποιείται on line. Η εγγραφή στην πλατφόρμα γίνεται με email είτε των παιδιών είτε των γονέων και με αυτό γίνεται η είσοδος στην πλατφόρμα. Όλες οι ανακοινώσεις και το υλικό προετοιμασίας είναι στην πλατφόρμα και εκεί θα μπει και το link της Α φάσης του διαγωνισμού . Στην πλατφόρμα θα ανακοινωθεί και ο βαθμός του κάθε παιδιού, καθώς και το κέντρο εξέτασης της Β φάσης της περιοχής του, εφόσον περάσει στην Β φάση. Επίσης από την πλατφόρμα το παιδί κατεβάζει και τις βεβαιώσεις. Το email χρησιμοποιείται και για επείγουσες ανακοινώσεις όπως πχ τις ημερομηνίες των διαδικτυακών μαθημάτων προετοιμασίας εφόσον πραγματοποιηθούν. ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΟΣΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΠΙΘΥΜΟΥΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΝΑ ΔΗΛΩΣΟΥΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ Κα ΑΡΑΠΙΔΟΥ Ή ΣΤΗΝ Κα ΠΑΤΚΟΥ ΤΟ ΑΡΓΟΤΕΡΟ ΜΕΧΡΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΧΟΜΕΝΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ (17/1/25) ΝΑ ΑΠΟΣΤΑΛΛΕΙ ΣΤΑ ΜΑΙΛ ΣΑΣ ΤΟ LINK TΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΜΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ (πλατφόρμα συμμετοχής, ύλη εξετάσεων κλπ)

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2025 Read More »

Η «ιστορία αγάπης της Casa Bianca» βραβεύτηκε στο φεστιβάλ Χανίων 

Στο 12ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων που διεξήχθη στις 16 και 27 Οκτωβρίου 2024, πραγματοποιήθηκε προβολή των βραβευμένων οπτικοακουστικών και ηχητικών δημιουργιών, στο πλαίσιο συμμετοχής στον Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα: «Ιστορίες για ν? ακουστούν!» Η «ιστορία αγάπης της Casa Bianca» από το 1ο Γυμνάσιο Πυλαίας με την ψηφιακή της αφήγηση και μια δουλειά επτά μαθητών βραβεύτηκε και κέρδισε τις εντυπώσεις. Ο μαθητής, Νίκος Παυλίδης και ο διευθυντής του σχολείου, Παναγιώτης Δόμβρος μίλησαν στην εκπομπή «Περίμετρο» της ΕΡΤ3, για το πως δημιουργήθηκε αυτή η ταινία, αλλά και όσα «κέρδισαν» οι μαθητές και μαθήτριες με αυτή την ενασχόλησή τους. Και η ταινία που διακρίθηκε είναι εδώ

Η «ιστορία αγάπης της Casa Bianca» βραβεύτηκε στο φεστιβάλ Χανίων  Read More »

1ο βραβείο στο διαγωνισμό «Ιστορίες για ν? ακουστούν»

Η ψηφιακή αφήγηση / ταινία του Ομίλου Ιστορίας του 1ου Γυμνασίου Πυλαίας, με συντονιστή τον Παναγιώτη Δόμβρο και συμμετέχοντες μαθητές/τριες τους Αδάμου Δάφνη (Α τάξη), Γιαννούτσου Συμεωνή-Ελένη (Α τάξη), Μπουτσιούκης Στυλιανός (Α τάξη), Παιδαράκη Ελευθερία (Γ τάξη), Σκόνδρα Νίκη (Α τάξη), Φραντσεσκάκης Ιωάννης (Γ τάξη), Χαραλαμπίδης Νικόλαος Παυλίδης (Γ τάξη), πήρε το1ο βραβείο στο διαγωνισμό «Ιστορίες για ν? ακουστούν» του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων. Για τη σχολική τάξη, μαθητική ομάδα ή μαθητή/μαθήτρια -Δημοτικού και Γυμνασίου-  που θα αποσπάσει το 1ο Βραβείο σε κάθε κατηγορία θα δοθεί μία (1) τριήμερη φιλοξενία, στο 12ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων [για 2 άτομα, μαθητής ή μαθήτρια και συνοδός εκπαιδευτικός].  H προβολή θα γίνει σε ειδική τελετή στο πλαίσιο του 12ου Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων (23/10 έως 2/11/2024) Μπορείτε να δείτε την ψηφιακή αφήγηση στο σύνδεσμο Casa Bianca. Ένα κτήριο και μια ιστορία αγάπης.

1ο βραβείο στο διαγωνισμό «Ιστορίες για ν? ακουστούν» Read More »

7οι Μαθητικοί Αγώνες Νέας Ελληνικής Γλώσσας

Μάρτιος -Απρίλιος 2024 Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στους 7ους Μαθητικούς Αγώνες Νέας Ελληνικής Γλώσσας «Η γλώσσα μου? ο κόσμος μου», οι οποίοι πραγματοποιήθηκαν αποκλειστικά διαδικτυακά στην πλατφόρμα Webex σε δύο φάσεις (Τετάρτη 27 Μαρτίου και Πέμπτη 4 Απριλίου 2024). Η ομάδα του σχολείου μας αποτελούνταν από τους  εξής μαθητές και μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου: Μαρ. Ιωάννης, Πι.- Χατζ. Μανώλης, Σαχ. Μαρία, Σουγ. Σοφία και Τρ. Λυδία. Αναπληρωματικοί ήταν η Κουτ. Παρασκευή και ο Εσκ. Κωνσταντίνος. Υπεύθυνες καθηγήτριες ήταν οι φιλόλογοι του σχολείου Αναστασία Αμοιραδάκη, Αγάπη Δελή και Ευαγγελία Κυριαζοπούλου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες διαγωνίστηκαν σε πρωτότυπα κοινά θέματα πάνω σε γραπτά και προφορικά κείμενα σε αυθεντικό ψηφιακό περιβάλλον.

7οι Μαθητικοί Αγώνες Νέας Ελληνικής Γλώσσας Read More »

Συμμετοχή στους 6ους Μαθητικούς Αγώνες Γλώσσας

To σχολείο μας συμμετείχε και φέτος , στις 8/2/23 , στους Μαθητικούς Αγώνες Νέας Ελληνικής Γλώσσας Γυμνασίων Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κ. Μακεδονίας με τίτλο «Η γλώσσα μου ?ο κόσμος μου». Οι αγώνες πραγματοποιήθηκαν διαδικτυακά  στις 5 και 7 Απριλίου  μέσα από την πλατφόρμα Webex., με τα τμήματα της Γ τάξης Γ2 και Γ4           Σκοπός της δράσης ήταν να ενισχυθεί το ενδιαφέρον των μαθητών  για τη γλώσσα και να διευρυνθούν οι δεξιότητες κατανόησης προφορικού και γραπτού λόγου των μαθητών με την αξιοποίηση  προφορικών , γραπτών και ψηφιακών κειμένων. Ο διαγωνισμός υπήρξε μια πραγματικά χρήσιμη και ενδιαφέρουσα εμπειρία για όλους .

Συμμετοχή στους 6ους Μαθητικούς Αγώνες Γλώσσας Read More »

Διάκριση μαθήτριας στην 9η Biennale Παιδικής Ζωγραφικής

Ιούνιος 2021 Συγχαρητήρια πολλά στην μαθήτρια Κωνσταντίνα Π. του τμήματος Γ3 για την συμμετοχή και τη βράβευσή της (ένα από τα πρώτα βραβεία) στην 9η Biennale Παιδικής Ζωγραφικής με θέμα: «Οι γειτονιές του κόσμου». Στο έργο της η Κωνσταντίνα αποτυπώνει μια όμορφη γωνιά της Πυλαίας, αλλά εξελίσσει διάφορα περιστατικά με έμφαση την ψυχή της κάθε γειτονιάς, τους ανθρώπους. Τα παιδιά που παίζουν, που κάνουν ποδήλατο, οι άνθρωποι που περπατούν στο πεζοδρόμιο, που κάθονται στα μπαλκόνια τους, τα ζωάκια που κάνουν βόλτα με τα αφεντικά τους? Η δύσκολη αυτή χρονιά, ο εγκλεισμός και τα κλειστά σχολεία δεν δεν εμπόδισαν την Κωνσταντίνα αλλά και 5000 παιδιά από την Ελλάδα και 7000 παιδιά από 27 διαφορετικές χώρες να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να υψώσουν τη φωνή τους, να ζωγραφίσουν. Γιατί όπως τόνισε η κ. Μαυρογένη, πρόεδρος του μουσείου Παιδικής Τέχνης  “ΟΙΚΟΥΜΕΝΗ”,  «Τα παιδιά μέσα από τη ζωγραφική, υψώνουν πάντα τη δική τους φωνή που δεν μπορούμε να αγνοήσουμε?»

Διάκριση μαθήτριας στην 9η Biennale Παιδικής Ζωγραφικής Read More »

Οι RoboPyl στον διαγωνισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής FLL, City Shaper (2020)

Για 7η συνεχή χρονιά (2020) το σχολείο μας πήρε μέρος  στον  διαγωνισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής  FirstLegoLeague και προκρίθηκε για τον παγκόσμιο διαγωνισμό, ο οποίος  όμως λόγω της κατάστασης με την επιδημία κορονοϊού ματαιώθηκε. Μένουμε με την αίσθηση ότι πήγαμε πολύ καλά στις προκλήσεις που είχαμε, μάθαμε πολλά, γνωρίσαμε άλλες ομάδες και συνεργαστήκαμε με αυτές, και περάσαμε πολύ όμορφα. Η φετεινή πρόκληση με τον θέμα CITY SHAPER έβαζε ως ζητήματα προς διερεύνηση, το κλίμα, την ποιότητα ζωής στην πόλη, την ποιότητα ζωής  για τον πληθυσμό με ειδικές ανάγκες, τις μεταφορές , τις επικοινωνίες, τον σχεδιασμό των πόλεων, τα κτίρια, τους δρόμους, τα πάρκα κλπ. Αυτές οι προκλήσεις σχεδιάζονται από τα παιδιά  μέσα από δραστηριότητες STEM (Science, Technology, Engineering και Math) και όλα αυτά τα μαθαίνουν καλλιεργώντας πολύτιμες δεξιότητες ζωής (corevalues, όπως σεβασμός, ομαδικό πνεύμα, συνεργασία κλπ). Ο διαγωνισμός προκαλεί τα παιδιά να σκέφτονται σαν επιστήμονες και σαν μηχανικοί. Οι ομάδες καλούνται να επιλέξουν και να επιλύσουν ένα πραγματικό πρόβλημα στο Πρόγραμμα Καινοτομίας (project).  Επίσης κατασκευάζουν, δοκιμάζουν και προγραμματίζουν ένα αυτόνομο ρομπότ χρησιμοποιώντας την τεχνολογία LEGO? MINDSTORMS? για να λύσουν ένα σύνολο αποστολών στο ROBOTGAME, που είναι η κορυφαία προκληση για τον διαγωνισμό. Καθ ?όλη τη διάρκεια της εμπειρίας τους, οι ομάδες  λειτουργούν με τις αρχές των CoreValues, γιορτάζοντας την ανακάλυψη, την ομαδική εργασία και  με ευγενή επαγγελματισμό. Η πρόταση της δικής μας ομάδας (RoboPyl) ήταν ο έξυπνος δημόσιος φωτισμός σε μια έξυπνη πόλη, ενώ τις αξίες των core values τις καλλιεργήσαμε μαζί με την ομάδα Cest La vie του 8ου Γυμνασίου Καλαμαριάς. Προπονήτριες της ομάδας: Εύη Πάτκου, Φανή Βασιλικού *Ευχαριστούμε όλο τον σύλλογο διδασκόντων και ιδιαίτερα την κ. Ελευθερία Καράμπελα για την υποστήριξή τους στην προσπάθειά μας. To project μας Προσομοίωση Στιγμιότυπα  Προηγούμενο Επόμενο

Οι RoboPyl στον διαγωνισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής FLL, City Shaper (2020) Read More »

HYDRODYNAMICS -FLL2018

Διάκριση για την ομάδα ρομποτικής ROBOPYL του σχολείου μας Για 5η συνεχή χρονιά (2018) η ομάδα ρομποτικής του σχολείου μας συμμετέχει στον παγκόσμιο διαγωνισμό First-Lego-League. Το θέμα για το 2018 ήταν η Υδροδυναμική  (HYDRO DYNAMICS), δηλαδή το νερό. Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας τα παιδιά ασχοληθήκαν με θέματα που αφορούν το νερό: πώς το βρίσκουμε, το μεταφέρουμε, το χρησιμοποιούμε και πώς το αποθηκεύουμε. Όλες οι ομάδες καλούνται να επιλέξουν και να επιλύσουν ένα πραγματικό πρόβλημα που αφορά το νερό στην έρευνά τους, καθώς επίσης να κατασκευάσουν να εξετάσουν και να προγραμματίσουν ένα αυτόνομο ρομπότ χρησιμοποιώντας τεχνολογία LEGO Mindstorms, με σκοπό να επιλύσουν μια σειρά αποστολών στο Robot Game. Η ομάδα μας, οι ROBOPYL διακρίθηκαν στους προκριματικούς αγώνες για την Κεντρική Μακεδονία κατακτώντας την 17η θέση ανάμεσα σε 66 ομάδες, και πήραν μέρος στον μεγάλο τελικό πανελλήνιο αγώνα που έγινε  στις 3-4 Μαρτίου 2018 στο Βελίδειο στη Θεσσαλονίκη. Στον τελικό αγώνα όπου συμμετείχαν 56 oμάδες απ΄ όλη την Ελλάδα, διακρίθηκαν και πάλι παίρνοντας το 2ο βραβείο στην κατηγορία Teamwork. Επίσης η ομάδα μας πήρε ειδικό έπαινο για την συμμετοχή της και στήριξη στο θεσμό για 5 συνεχή χρόνια. Οι αποστολές του ρομπότ μας είναι εδώ https://drive.google.com/file/d/1jPAh2ddRCefyKwPdV8G8rHreTu2e-yJj/view Και ένα παιχνίδι για την διάδοση της σωστής χρήσης του νερού

HYDRODYNAMICS -FLL2018 Read More »

Into Orbit. FLL 2018-19

Για έκτη συνεχή χρονιά, (2019) ,η ομάδα ρομποτικής του σχολείου μας, ROBOPYL, πήρε και φέτος μέρος στον παγκόσμιο διαγωνισμό FirstLegoLeague, ο οποίος για την Ελλάδα πραγματοποιείται στην Θεσσαλονίκη. Κάθε χρόνο  δημοσιεύεται από τo FLL μια πρόκληση, που είναι βασισμένη σε ένα ρεαλιστικό επιστημονικό πρόβλημα. Η πρόκληση FLL2018-2019 είχε τίτλο «IntoOrbit» και μας «μετέφερε»  στο διάστημα, όπου είχαμε να εξερευνήσουμε, να μάθουμε αλλά και να μιλήσουμε για λύσεις  τόσο για την επιβίωση στο διάστημα, όσο και για το όφελος που μπορεί να έχει η ανθρωπότητα από το διάστημα. Φέτος η διοργάνωση έγινε στην ΔΕΘ στις 9 και 10 Φεβρουαρίου 2019. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς η ομάδα έπρεπε να σχεδιάσει και να προγραμματίσει ένα αυτόνομο ρομπότ  (LegoMindstormς EV3) για να λύσει μια σειρά από αποστολές στο .. διάστημα, πάνω στην θεματική πίστα του RobotGame. Στο Robot Game η ομάδα μας κατέκτησε την 12η θέση σε σύνολο 48 ομάδων της Κεντρικής Μακεδονίας Εκτός όμως από το Robot Game τα παιδιά έπρεπε να σκεφθούν και ως επιστήμονες για να λύσουν ένα πραγματικό πρόβλημα στο project. Η δική μας  ομάδα επέλεξε την Σελήνη και την πιθανή δημιουργία εκεί, τις επόμενες δεκαετίες, μιάς Σεληνιακής βάσης. Η ομάδα μας εστίασε στις ενεργειακές ανάγκες της Γης και πώς μπορεί σε αυτό να χρησιμοποιηθεί η Σελήνη  τόσο με τη μετατροπή της Ηλιακής Ενέργειας σε Ηλεκτρική, όσο και με υλικά που διαθέτει στην επιφάνειά της. Η παρουσίαση της εργασίας είναι εδώ. Επίσης έδειξε με πειράματα τις αρχές μετατροπής της φωτεινής ενέργειας σε ηλεκτρική, καθώς και της χημικής σε ηλεκτρική. Τα πειράματα είναι εδώ: Πείραμα 1ο Πείραμα 2ο Εκτός όμως από τα παραπάνω, κατά την προετοιμασία αλλά και την διάρκεια του διαγωνισμού, τα παιδιά θα πρέπει να συνεργαστούν μεταξύ τους, να ανακαλύψουν καινούργια μονοπάτια και να ενστερνιστούν την ιδέα της ευγενούς άμιλλας (CoreValues). Έτσι η ομάδα μας οργάνωσε στο Πέτρινο Πολιτιστικό κέντρο της Πυλαίας, στις 1 Φεβρουαρίου 2019, εκδήλωση με θέμα το διάστημα, παρουσιάζοντας το project της και συζητώντας με τον ερασιτέχνη Αστρονόμο Μάρκο Ασπρίδη και με την ομάδα Far.Go.Bots, που επίσης πήρε μέρος στον διαγωνισμό και διακρίθηκε πολλές φορές στο παρελθόν. Για την αλληλεπίδραση με τις άλλες ομάδες , η ομάδα μας κατασκεύασε δύο ψηφιακά παιχνίδια. Το ένα, αφορά το πέρασμα μέσα από την επικίνδυνη ζώνη αστεροειδών και είναι εδώ

Into Orbit. FLL 2018-19 Read More »