Απρίλιος 2023Στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησης φοιτητών/τριών του τμήματος Γερμανικής Φιλολογίας και Πληροφορικής χρησιμοποιήθηκαν τα τάμπλετ κατά τη διάρκεια του μαθήματος με τις ακόλουθες λειτουργίες:? αναζήτηση λέξεων σε ηλεκτρονικό λεξικό? αναζήτηση πληροφοριών? συμμετοχή σε ομαδικό ηλεκτρονικό παιχνίδι γνώσεων (kahoot)? εφαρμογή γνώσεων σε ηλεκτρονικό περιβάλλον? ασκήσεις με τη μορφή παιχνιδιού απόδρασης
Η χρήση των τάμπλετ στη διδασκαλία Read More »
Στο μάθημα της Γερμανικής Γλώσσας πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 23/3/2023 η μέθοδος εκμάθησης σε «σταθμούς εργασίας» στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησης φοιτητριών Γερμανικής Φιλολογίας στο σχολείο μας. Αξιοποιήθηκε ο χώρος της βιβλιοθήκης και οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να εργαστούν σε ομάδες. Στη δράση πήραν μέρος τα τμήματα Α6, Β1/2, Β5/6, Γ1/2. Η προσέγγιση διδασκαλίας σε σταθμούς έχει πολλά πλεονεκτήματα, καθώς ενισχύεται η αυτόνομη μάθηση, οι μαθητές/τριες παίρνουν ενεργά μέρος στην διαμόρφωση της γνώσης, δημιουργούνται κίνητρα και υποστηρίζεται η συνεργασία.
Μάθηση σε σταθμούς Read More »
